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庞舒帆_Hugo

2017-02-21


Hugo今天注意力集中了一点,我们读完了学过的所有课文(Passage 1-8, 第7页-29页),有个别单词不懂读已经加以训练和反复提问巩固,比上次掌握得好多了,但是整体多动调皮仍然大量存在。


作业: 

1. 回家背诵课本Passage 2, 并且抄写全文。

2. 同时,我们针对HUGO的情况增加了一项措施,就是对他实行“频繁考试制度”,每讲完一课马上考试,分数要家长签名带回来给老师,看看能否以此启动他的紧张感和上进心,所以下节课我们会对Passage 1 和 2进行测试。


2017-02-22

Hugo 今天总体表现更乖了一点。今天计时朗读了前面五篇文章,因为有时间紧迫性,朗读比较有劲头。回家可以继续训练准确性和速度(今天的记录是: P1(第一篇)-37s(秒), P2-27s, P3-37s, P4-47s, P5读得不熟,今天一直在训练。

因此,作业是: 熟读P5, 抄写P5一遍,下节课检查朗读速度和准确性——记得跟着扫码后的录音大声读,每天读五次以上。

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