李金麒
2017-02-23
今天使用新课本《音标》开始教学。
训练课本第二单元的词汇,听写结果是并不熟练,经常中文和英文不能互相配对,问题是缺少这方面的“注意力”,因此,音-义配对能力必须得到充分的锻炼。‘
教学了《音标》第一小节内容, 学到——A sheep meets a bee under a green tree.
作业:
大量训练第二单元的音-义配对式听写或者默写。
熟读背诵《音标》中所教了的内容,下节课检查。
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2017-02-23
今天使用新课本《音标》开始教学。
训练课本第二单元的词汇,听写结果是并不熟练,经常中文和英文不能互相配对,问题是缺少这方面的“注意力”,因此,音-义配对能力必须得到充分的锻炼。‘
教学了《音标》第一小节内容, 学到——A sheep meets a bee under a green tree.
作业:
大量训练第二单元的音-义配对式听写或者默写。
熟读背诵《音标》中所教了的内容,下节课检查。