发展历程：从 1980 到 2026

从 1980 年出生于广东湛江，到 2002 年出国留学前一周完成「冲击波英语」理念手稿，再到 2013 年注册公司、2021 年起攻读应用语言学博士，直至 2026 年教育研究院官网成型——这份年表记录了一间教育机构与一个人的学历、教学与研究方向同步生长的过程。

1980—2001 · 湛江：教师世家的少年

• 1980 年 6 月 1 日 出生于广东湛江。
• 少年时期 先后就读湛江市调顺岛港务局第三小学、中学，以及湛江市第四中学。
• 1999 年 高考中，最擅长的英语因答题卡填涂失误而失利，入读南华工商学院（石油大学北教区）商务文秘专业。此后调整目标：所有科目总成绩班上第一、英语全校第一；大学期间取得英语四级全校第二、六级全校第一。

2002—2009 · 出国与打底

• 2002 年 6 月 为圆英文事业梦出国留学。出国前一周，他完成了「冲击波英语」理念与学说的写作——这份手稿是后来全部教学方法的起点。
• 2003 年 2 月—2007 年 6 月 就读怀卡托大学，获管理学双学士（BMS），主修市场营销与国际管理、战略管理与领导力。
• 2003 年 8 月 24 日 《湛江晚报》刊登头版头条《这股「冲击波」不寻常——访湛江籍留新学生杨斯毅》。
• 2004 年 1 月 31 日 《湛江日报》第二版以「杨斯毅，一位湛江籍的新西兰留学生，推出了一个推介湛江的英文网站」为副标题，刊登《湛江有了英文「名片」》一文。
• 2008 年 获新西兰永久居民权。
• 2009 年 5 月 27 日 《湛江晚报》银发族专栏以「父亲给儿子的一封信」为副标题，刊登《「豆豆」永远是你的「粉丝」》。

2010—2019 · 学术训练与创业

• 2010 年 6 月—2011 年 11 月 奥克兰大学翻译硕士（MPS，荣誉）。
• 2010 年起 在《海外英语》杂志发表各类英语学习文章，开始以撰稿人身份传播冲击波英语的理念。
• 2011 年 5 月 成为新西兰口译笔译协会（NZSTI）正式会员。
• 2011 年 采访世界钢琴王子理查德·克莱德曼，文章刊登于《海外英语》2011 年第 2 期。
• 2013 年 1 月 获剑桥大学 CELTA 证书（英语作为第二语言教学）。
• 2013 年 2 月 21 日 冲击波教育培训集团有限公司在新西兰注册。
• 2013 年 6 月 获 UNITEC 理工学院语言教学证书（CLT）。
• 2013 年 担任《海外英语》杯第一届全国大学生口语竞赛首席评委。
• 2013 年 6 月—2014 年 11 月 奥克兰大学应用语言学硕士（MA，荣誉）。
• 2015 年 11 月 26 日 获新西兰教育部与奥克兰大学联合颁发的教师职业发展证书（TPDL，语言类）。
• 2015—2018 年 任湛江 YSY 英语培训中心负责人兼英语教师。
• 2018 年 6 月—2019 年 6 月 奥克兰大学中学教育硕士（MTeach，荣誉）。

2020—2026 · 研究与实践合流

• 2019—2024 年 在新西兰多所中学与高等院校担任中文／ESOL 教师与研究者。
• 2021 年起 在奥克兰大学攻读应用语言学博士，研究任务型语言教学在新西兰中学汉语课堂中的应用（导师 East M）；同期参加奥克兰大学课程与教学论学院的研究生写作工作坊。
• 持续至今 在奥克兰北岸创办并运营教育培训中心，教授英语、中文与数学。
• 2026 年 杨斯毅教育研究院官网成型，把教学、研究与传播三件事放到同一个站点上。

行动建议： 想知道这条时间线里的每个阶段具体学到了什么，可以对照「重要经历」与「成长故事」两篇文章一起读。

署名： 教育编辑部（Editorial Team）· 杨斯毅教育研究院