AIR发音营

IMPACT ENGLISH · SINCE 2002

音标第32讲 /z/ 带声带振动的 /s/

摩擦音 /z/ 的单独训练课。从发音要领与口型舌位讲起,配 4 个高频例词、一组最小对立对,并点出中国学生最容易踩的那个坑。

0.00

/z/ 单独看并不难,难的是它一进到词里、进到句子里,我们脑子里就自动替换成汉语里最接近的那个音。这一讲只做一件事:把 /z/ 从「差不多」练到「就是它」。

发音要领

口型与 /s/ 相同,但声带振动,声音更「厚」。

舌尖接近上齿龈,同时喉部振动。

为什么它值得单独练

英语里很多词只靠一个音来区分,读错一个音,对方听到的就是另一个词——这不是口音问题,是意思问题。

例词与最小对立对

先从最熟的词入手:zoo(动物园)、is(是)、easy(容易的)、music(音乐)。

zip /zɪp/ 拉链 — sip /sɪp/ 吸。 把这一对放在一起反复读十遍:先听出差别,嘴才跟得上。

中国学生的典型错误

汉语拼音的 z 是破擦音(像 ts),完全不是英语 /z/。学生常把 zoo 读成「组」、is 读成「伊斯」。英语 /z/ 是纯粹的摩擦音。

拼写规律

在拼写上,/z/ 通常出现在这些字母组合里:z(zoo)、s 在浊音后或元音间(is, easy, music)。

怎么练

① 先发 /s/,再让声带振动起来。

② 读 zoo–is–easy–music。

③ zip 与 sip 交替。

今天就能开始

今天用五分钟:对着镜子把 /z/ 单独发三次,再把 zoo、is、easy 各读五遍,最后录一遍音,和原声比一比——听得出差别,就练到位了。

首页
教学案例
教学现场
联系