不定式与动名词：remember to do / doing——这条规则学生大多「听过」，却很少真正用对。原因往往不在记性，而在于汉语和英语在这里的底层逻辑不一样。这一讲把它拆开讲透。
为什么它值得单独讲
同一动词后接 to do 还是 doing，意思完全不同，学生只记形不记义，写作时常把意思写反。
规则
remember to do 是「记得去做」，remember doing 是「记得做过」；forget、regret、stop、try、mean 都有这种区别。
中国学生的典型错误
只记结构不记含义，导致意思颠倒。
错句对照
错：I remember to lock the door. (意思是记得去锁)
对：I remember locking the door.
为什么：要表达「记得锁过」用 doing。
错：He stopped to smoke.
对：He stopped smoking.
为什么：stop to do 是停下来去做，stop doing 是停止做。
错：I regret to tell you the truth.
对：I regret telling you the truth.
为什么：对已做的事后悔用 doing。
怎么练
① 把每组 to do 与 doing 的中文意思分开写。
② 看到这些动词就先问：做了没有？
③ 各造两组对比句。
今天就能开始
今天就做一件事：在自己最近写的一段英文里，专门找一遍和「不定式与动名词的区别」有关的句子，按上面的规则逐句改。改不动的地方，说明规则还没吃透，回头再读一遍。