两周不算长，但足够把三件事做完：想清楚自己做过什么、把它说成别人听得懂的话、在被追问时不慌。背稿不在这三件事里。
第一周：三个故事
挑三段经历：一段解决过的问题、一段与人合作的、一段失败后调整的。每段按四句写：当时的情况、我要做的事、我具体做了什么、结果是什么。四句各一行，不超过六十字。写的时候只用自己真做过的事，不夸大角色，也不把团队的成果说成个人的。写完念一遍，凡是自己念着都别扭的地方，就是还没想清楚的地方。三个故事能覆盖面试里大半的行为问题，比准备二十个零散答案有用。
第二周：三类问题与追问
第一类是开场自述，控制在九十秒，说清现在做什么、为什么对这个位置感兴趣、能给什么。第二类是行为问题，直接用第一周的三个故事，每个故事准备一个追问的答案：如果重来一次会怎么改。第三类是反向提问，准备两个与岗位实际工作有关的问题，不要问薪资与假期，那些留到拿到意向之后。追问是成人面试最容易失分的地方，失分不在英语，而在没有内容可答。
录音回听听什么
每段答案录一次，回听只听三处：有没有说到一半改口、有没有连续三秒以上的停顿、有没有一处对方必须追问才明白。三处各记一句，下一次只改一处。不要一开始就纠发音，面试里可理解性远比口音重要；真正拖分的往往是句子太长、重点埋在中间。把每段答案压到九十秒以内，是最划算的一次修改。
两条边界
第一，不背整段稿。背过的答案在被打断之后接不回来，而且语调会变得像朗读。记四句骨架，其余临场组织。第二，不编经历。编出来的细节经不起第二个追问，一旦被追问到具体数字与时间，代价远大于准备不足。两周的时间安排以个人可支配时间为准，本院的建议是每天四十分钟，拆成二十分钟写、二十分钟说，比周末集中三小时更稳。把三个故事的四句骨架写在一张卡片上，进门前看最后一遍，进门后收起来；卡片的作用是让自己安心，不是照着念。
今天就能开始
今天先写第一个故事的四句话，念一遍并录音，回听时只找改口那一处。
课程研发部（Curriculum Team）· 杨斯毅教育研究院