手册是工具，不是读物。工具的正确打开方式是先知道它在哪一段，而不是从第一页往后来。
为什么先看目录
一本手册的目录通常只有一两页，但它决定了你以后能不能在需要的时候找到那一页。花五分钟把目录读一遍，形成一个粗略的方位感：方法在第几部分、练习在第几部分、答疑在第几部分。有了这个方位感，之后遇到问题你会先想到去翻，而不是先想到去问别人。从第一页顺序读的做法，问题在于它把一本工具书当成了教材：读到第三章停下来，下次又是从头开始，永远到不了真正需要的那几页。
一张三列的目录卡
在目录页旁边或手机备忘录里写一张三列的小卡。第一列写我遇到的问题，用自己的话，不要抄目录标题。第二列写这本手册里对应在哪一页。第三列留空，用来写用完之后的效果。这张卡的作用是把手册的编排语言换成你的问题语言。手册里写的是输入的量与质，你遇到的问题是听新闻总是跟不上，两者对不上，你就找不到那一页。写完卡片，你会发现真正需要先看的可能只有三页。
该折哪几页
手册里值得折角的页有三类。第一类，可以直接照着做的清单页。这类页以后会反复用到，折角比记忆可靠。第二类，讲边界的页：什么情况下这套方法不适用。这类页最容易被跳过，也最容易被误解，读的时候折上，遇到挫败时回来翻。第三类，自己写下了疑问的页。折角不是为了好看，是为了下次能直接翻到。不建议给整本手册贴满便签，标记太多等于没有标记。
一个月之后回看
一个月后，把目录卡第三列填上：哪几条真的用上了，哪几条翻了没用上，哪几条根本没翻。这个动作的价值在于：它告诉你自己的真实问题在哪。如果大部分条都没翻，说明当初写的问题是想象的，或者说明手册没有对上你的阶段。两种结论都有用，前者帮你重新找问题，后者帮你换资源。手册的具体内容与获取方式，以学习资源栏目页面上实际展示的信息为准。
今天就能开始
打开手册先不看正文，用五分钟把目录读一遍，然后写下你现在的三个问题。