媒体采访与专家约稿

杨斯毅（Sim Yang）欢迎媒体就语言教育、二语习得、任务型语言教学、AI 在语言教学中的应用，以及华裔儿童双语保持等议题约访与约稿，可用普通话、粤语、英语三种语言受访。本文汇总可受访议题、学术身份与历史媒体记录。

• 语言教育方法论 —— 中国学生英语学习的常见误区、学以致用的路径设计。
• 二语习得 —— 输入与输出的关系、语块学习、语言学习策略与动机。
• 任务型语言教学（TBLT） —— 什么是真正的「任务」、课堂如何设计、实施中的挑战。
• AI 与语言教学 —— AI 能做与不能做的边界、AI 在任务型教学中的应用（创办人博士研究方向之一）。
• 华裔儿童双语保持 —— 海外中文流失的原因与家庭层面的可行做法。
• 翻译与口译实务 —— NZSTI 正式会员，曾为新西兰政府部门承担交替口译与同声传译。
• 海外教育与留学 —— 2002 年起在新西兰求学、任教与生活二十余年的一手经验。

• 奥克兰大学 应用语言学博士研究者，研究方向为任务型语言教学（TBLT）在新西兰中学汉语课堂中的应用。
• 奥克兰大学中学教育硕士（荣誉）、应用语言学硕士（荣誉）、翻译硕士（荣誉）；怀卡托大学管理学双学士。
• 剑桥大学 CELTA 证书、UNITEC 语言教学证书（CLT）、新西兰教育部 TPDL 证书、新西兰口译笔译协会（NZSTI）翻译证书（正式会员）。
• ORCID： `0000-0002-1938-5567`
• 研究领域：汉语语言学；英语作为第二语言；应用语言学与教育语言学；翻译与口译研究。

• 2003 年 8 月 24 日 《湛江晚报》头版头条《这股「冲击波」不寻常——访湛江籍留新学生杨斯毅》。
• 2004 年 1 月 31 日 《湛江日报》第二版，副标题「杨斯毅，一位湛江籍的新西兰留学生，推出了一个推介湛江的英文网站」，正文《湛江有了英文「名片」》。
• 2009 年 5 月 27 日 《湛江晚报》银发族专栏，副标题「父亲给儿子的一封信」，正文《「豆豆」永远是你的「粉丝」》。
• 2010 年起 在《海外英语》杂志发表各类英语学习文章；同时为《英语沙龙》杂志特约撰稿人、海外顾问。
• 2011 年 采访世界钢琴王子理查德·克莱德曼，文章刊登于《海外英语》2011 年第 2 期。
• 2013 年 任《海外英语》杯第一届全国大学生口语竞赛首席评委。